Où Chris nous propose une idée qui semble bonne pour le fond d’écran d’un bureau mais pas vraiment adapté à un site internet :
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Bilan de l’année scolaire 2009-2010
Comme chaque année, c’est l’heure de tirer le bilan de l’année scolaire qui vient de s’écouler.
Salle et matériel
Pas de grands changements : je reste dans ma salle (aka “le cagibi”) avec mes posters, mon poste K7/CD, mon rétro et mon tableau vert à craies qui tâchent (notez le possessif, signe que tout cela n’est pas donné, cela s’acquiert !). C’est impeccable, en plus les élèves s’y habituent, c’est bien.
Les élèves
Comme je l’avais pressenti l’année dernière, on a bien galéré avec nos 3èmes cette année…
Par contre, je me suis bien amusé avec mes anciens élèves lors du voyage en Angleterre, lors des représentations du club Shakespeare ou pendant les quelques dernière heures de cours pendant lesquelles j’ai amené les guitares et on s’est amusé à plaquer quelques accords. Ou à écouter les Stones dans ma salle à fond les ballons.
Bons souvenirs tout ça, il y a des élèves qu’on n’oubliera pas :)
Dialogues ZEP : Team Website, Chris
Allez, je commence la description de l’équipe chargée du site web du collège avec mon collègue Chris :
Vidéo souvenir du voyage en Angleterre 2010
Après des heures de montage, je vous montre l’envers du décor de notre voyage scolaire en Angleterre, tout ce que vous n’avez pas pu voir le reportage de France 2 :
Tout a été monté avec les photos des élèves et des professeurs. Je me suis bien amusé à mettre tout ça en musique.
Le tout a été diffusé lors d’une soirée expo photo avec des panneaux créés par les élèves lors de l’IDD. Et à l’applaudimètre, on dirait que cela a bien plu !
Dialogues ZEP : assemblage de l’équipe du site du collège
Je me suis très légèrement incrusté dans l’équipe de professeurs chargée d’alimenter le site du collège en contenus…
Réflexions personnelles sur le voyage en Angleterre 2010
L’autre jour, je vous avais proposé le reportage de 13h15 le samedi sur notre voyage en Angleterre de manière objective.
J’aimerais y revenir en livrant ici quelques réflexions personnelles.
L’organisation et la préparation du voyage
Les élèves ont bûché toute l’année sur la réalisation du dossier : recherches, exposés, mise en page… les différentes pages ont ensuite été reliées pour former un livret qui a été rempli au fur et à mesure des visites.
En gros, plus de 6 mois de travail avec les élèves pour préparer le voyage : ils n’allaient pas en terre tout à fait inconnue.
Pour ceux qui n’ont pas suivi la discussion précédente, nous sommes partis avec Verdié : 5 jours avec un départ lundi matin et un retour samedi matin.
Notre voyage en Angleterre 2010 vu par le magazine “13h15 le samedi” (France 2)
Avec mes collègues de l’équipe d’anglais, nous organisons presque chaque année (ou tous les 2 ans, selon les moyens) un voyage en Angleterre pour nos élèves. Or cette année, petit bouleversement.
Deux semaines avant le départ, nous recevons un petit coup de fil d’un journaliste de France 2 qui nous demande si nous sommes partants pour être filmés pendant le voyage.
C’était pour le magazine 13h15 le samedi, animé par Laurent Delahousse.
L’inspection académique, le rectorat et notre direction ayant appuyé le projet… nous avons accepté, sans vraiment savoir ce que cela allait donner.
François-Julien – alias FidJi – nous a rassurés, ainsi que les parents d’élèves : le but du documentaire est de rappeler ce que cela fait de partir en voyage scolaire à l’étranger avec ses copains et copines quand on a 14-15 ans…
Nous voilà donc partis (48 élèves et 5 professeurs) avec l’équipe de tournage, composée de François-Julien Piednoir (reportage) et Vivien Roussel (images) capturant toutes les impressions de nos élèves !
Taylor Mali – What Teachers Make
Taylor Mali (born 28 March 1965) is an American slam poet, teacher and voiceover artist. And he’s one of my role models too – I think he’s just awesome :
Dialogues ZEP : “on peut vous appeler Mister Bean ?”
Cela fait un bout de temps que je n’ai pas posté de strip, il est temps de remédier à cela.
C’est une question récurrente, posée chaque année et les élèves pensent toujours être très subtils au moment où ils la posent…
Voici donc un petit florilège des réponses et réactions possibles aux questions stupides qui peuvent émerger en classe.
Dialogues ZEP : “c’est vraiment ça que vous voulez ?”
Bon, vivement les vacances parce que là j’en ai un peu marre du collège.
Ne pas avoir des élèves motivés, c’est une chose avec laquelle je compose tous les jours.
Par contre avoir des gens qui arrivent en classe à l’heure qu’ils veulent, sans frapper à la porte et sans s’excuser pour ensuite gêner ceux qui suivent avec leurs bavardages et/ou réflexions à deux francs six sous (parce qu’ils n’ont ni livres ni cahiers non plus les pauvres chéri(e)s), ça commence un peu à me chauffer.
Résultat :