Dialogues ZEP : “pourquoi vous nous avez pas pris?”

Mes élèves me font souvent sourire (et enrager à d’autres moments!) et ça me plaît assez de les taquiner un peu dans la cour de récréation :

zep pourquoi pas pris

Quand on discute avec les élèves, on se rend très vite compte qu’ils ne sont absolument pas au courant de comment les classes sont formées.

Au collège par exemple, l’administration donne les listes d’élèves avec leurs vœux et options et ce sont les professeurs qui se réunissent dans 4 salles de classe (une par niveau) pour former les classes.

Cela prend une demi-journée et on essaie de mixer au maximum les élèves en évitant d’apparier les boulets dans la même classe.

Et quand j’explique tout ça aux élèves (ce qui prend quelques minutes), j’ai droit à la réaction suivante:

– oui ben quand même, vous auriez pu nous prendre hein !!
M : WTH ?!?

Donc non, ce n’est pas nous qui choisissons de “prendre” ou pas nos anciens élèves ;-)

Matt

Enseignant-chercheur passionné, Matt Biscay se spécialise dans la littérature et la civilisation anglo-américaine, ainsi que la didactique de l'anglais. Titulaire d'un diplôme de l'Université de Cambridge, il met son expertise au service des étudiants en LLCER anglais.
Ses recherches et son enseignement visent à approfondir la compréhension des cultures anglophones et à développer des approches pédagogiques innovantes. Alliant rigueur académique et ouverture d'esprit, il s'efforce de transmettre non seulement des connaissances, mais aussi une passion pour l'exploration intellectuelle et culturelle du monde anglophone.

4 pensées sur “Dialogues ZEP : “pourquoi vous nous avez pas pris?””

    • Tu m’étonnes !

      Un autre variante, assez commune :

      Ah M’sieur !! C’est dommage qu’on vous a pas ct’année !!
      M : ah… bien oui tiens, quel dommage… (cough)

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