Matt Biscay

Matt Biscay est développeur WordPress et WooCommerce certifié chez Codeable, ainsi que sysadmin qualifié et enseignant-chercheur. Passionné par le code performant et les solutions sécurisées, je m'efforce d'offrir une expérience utilisateur exceptionnelle sur chaque projet. Vous avez aimé cet article ? Vous avez un projet en tête et vous pensez que je pourrais vous aider à le concrétiser ? N'hésitez pas à me contacter, je serais ravi de discuter avec vous de votre projet !

Justin Johnson – Crankin’ Up the 3-String Spade Guitar

12 March 202210 octobre 2016 by Matt Biscay · Lecture: 1 minute

Je vous présente l’OVNI musical du jour : Justin Johnson, qui nous fait une démonstration épatante en jouant de la musique avec une bêche-guitare à 3 cordes!

Admirez plutôt:

Justin Johnson est un artiste américain, surnommé “The Wizard” pour sa maîtrise des instruments à cordes.

Il est connu comme le Slidestock International Slide Guitar Champion et est sponsorisé par plusieurs fabricants de guitares dans le monde entier. Il publie des livres de théories et de techniques musicales.

Cet instrument hors du commun a été fabriqué par Roger G. Berry du Mississippi Blues Guitars à Hazlehurst, aux États-Unis.

Sympa comme son, non ? Sa maîtrise est vraiment impressionnante… et je ne regarderai plus jamais ma bêche comme avant.

EXCLUSIF : Au cœur du système d’affectation de l’Education Nationale

12 March 202206 octobre 2016 by Matt Biscay · Lecture: 4 minutes

Pour la première fois, des journalistes ont pu infiltrer le très secret “Centre d’Affectation des Fonctionnaires de l’Éducation Nationale” (le CAFEN) et découvrir l’incroyable processus par lequel les enseignants français sont affectés, en apparence aléatoirement, à tel ou tel établissement public.

EXCLUSIF : Au cœur du système d'affectation de l'Education Nationale photo 2

Plongée dans le monde surréaliste de la haute administration de l’Éducation Nationale.

Ici pas d’ordinateurs, pas de connexion internet; juste une dizaine de lignes fixes reliées aux académies : le Centre d’Affectation fonctionne à l’ancienne.

Niché à 1500 mètres d’altitude dans un ancien monastère des Alpes du sud, cet établissement unique en son genre emploie une centaine de personnes et… beaucoup d’animaux. Des rats pour être précis.

Des rats qui courent sur une carte de France géante

Pour affecter chacun des 841 700 enseignants de l’Éducation Nationale à l’un des 64 300 établissements scolaires, le CAFEN a peaufiné au cours des siècles un ingénieux procédé dans lequel des rats affamés, symbolisant les enseignants, se déplacent sur une immense carte de France (de la taille d’un stade de football), à la recherche de nourriture, déposée aux emplacements des établissements.

Tout s’explique

L’ensemble du processus est trop complexe pour être décrit entièrement ici. Toutefois, nous avons dégagé pour vous les 12 principes fondamentaux du système :

Un rat = un enseignant;

Rayon d’action : Les rats sont reliés par un fil (légèrement élastique) à leur ville de rattachement;

Plus l’enseignant est jeune, plus le fil est long;

Plus l’enseignant possède de points (ancienneté, enfants à charge), plus le rat est jeune et en bonne santé (les rats incarnant les jeunes professeurs sont vieux, malades, ou handicapés);

Mariage & PACS : 2 rats représentant 2 enseignants mariés ou pacsés sont attachés entre eux par un élastique;

Les établissements : posés sur la carte de France, ils sont représentés par des petits morceaux de fromage. Il n’y a pas assez de fromage pour nourrir l’ensemble des rats;

Du fromage de haute qualité est utilisé pour les établissements les plus demandés

Du fromage moisi est utilisé pour les établissements… les moins demandés;

Les rats sont lâchés en même temps et doivent se battre pour le meilleur fromage;

Le premier fromage mangé par un rat donne le nouvel établissement de rattachement de l’enseignant associé;

Les rats qui n’ont pas mangé de fromage (les plus faibles) participent à un “second mouvement”, entre eux;

Les voeux formulés par les enseignants ne rentrent pas en considération dans le système d’affectation par rongeurs.

Planet of Zeus – Leftovers

14 February 202404 octobre 2016 by Matt Biscay · Lecture: 1 minute

Planet of Zeus est un groupe de heavy rock et southern metal qui vient d’Athènes, Grèce.

Formé en 2000, le groupe a joué en Grèce dans des salles allant du bouge local à des stades. Leur renommée a dépassé les frontières du pays et leur a permis de partager la scène de Monster Magnet,Karma to Burn, Eyehategod, ou encore Church of Misery.

Voici leur chanson intitulée “Leftovers” :

Planet of Zeus a sorti deux albums : “Eleven the hard way” (2008) et “Macho Libre” (2011). Les deux albums sont épuisés et en attente de réédition.

Le succès de l’album “Macho Libre” est dû au fait que ses chansons s’inspirent de la crise économique et sociale grecque et expriment la frustration, la colère et une certaine soif de revanche.

Cette année, le groupe a joué à Athènes avec Paradise Lost, Machine Head et Black Sabbath et sont actuellement en train d’écrire les chansons du troisième album.

In lycée with Mister B. : “baïonnette”

12 March 202202 octobre 2016 by Matt Biscay · Lecture: 1 minute

Hier, je rentre à la maison et découvre le message qu’une collègue d’histoire-géographie a envoyé à tous les enseignants depuis la messagerie de l’ENT au sujet de leur baïonnette :

Nous avons donc une baïonnette de la première guerre mondiale dans la nature soit au lycée on ne sait où, soit chez un professeur. Bien bien.

CSS : remplir le contenu d’une div de manière fluide

12 March 202228 septembre 2016 by Matt Biscay · Lecture: 1 minute

J’ai récemment été confonté à un problème lors de la réécriture du code CSS d’un formulaire Gravity Form : on voulait que le contenu remplisse la div, sans sauter de ligne lorsqu’il n’y en avait pas besoin.

Je pensais naïvement qu’un simple float:none et une largeur à 100% suffiraient :

.gfield_label {
   float: none !important;
   width: 100% !important;
}Code language: CSS (css)

Mais cela a fini par chambouler tous les champs de formulaires : labels et champs n’étaient plus sur la même ligne.

La solution est toute simple mais cela m’a pris un temps fou à la trouver – il suffit d’ajouter un clear:both au bloc parent qui contient l’élément que l’on veut fluidifier, comme ceci :

/* Make it flow */
li#field_11_10 { clear: both !important; }
Code language: CSS (css)

En espérant que cela puisse vous faire gagner du temps !

Ted Yoder – Everybody Wants to Rule the World (Tears for Fears cover)

12 March 202225 septembre 2016 by Matt Biscay · Lecture: 1 minute

Ted Yoder vient de Goshen, dans l’Arkansas et est un expert reconnu du dulcimer, un instrument hors du commun qui appartient à la famille des cithares.

Voici sa reprise du morceau “Everybody Wants To Rule The World” du groupe Tears for Fears :

Le dulcimer produit des tonalités musicales lorsque ses cordes sont frappées par de petits maillets en forme de cuillère.

Les sonorités de cet instrument sont vraiment agréables et redonnent un petit coup de jeune à cette chanson qui date de 1985.

Synology : installer PIP, le gestionnaire de paquets Python

16 August 202415 septembre 2016 by Matt Biscay · Lecture: 2 minutes

Si l’on souhaite rajouter pas mal de fonctionnalités à un NAS Synology, on est vite limité par les applications officielles.

On peut passer par IPKG ou alors tout simplement installer pip, le gestionnaire de paquets Python.

Voici comment installer pip sur votre NAS Synology en moins de 3 minutes.

Installation de pip sur votre Synology

Pré-requis : vous devez avoir installé Python (version 2.7 chez moi) depuis le gestionnaire de paquets du DSM.

1. On commence par ouvrir une session SSH avec l’utilisateur root sur le port 22 de l’IP de notre NAS :

ssh -l admin 192.168.IP.NAS -p22
sudo -iCode language: CSS (css)

Depuis DSM6, on ne peut plus ouvrir de session SSH avec l’utilisateur root. Il faut donc ruser en ouvrant une session avec un autre utilisateur (admin par exemple) puis passer root avec sudo -i

2. Une fois connecté en tant que root, on récupère le paquet pip :

wget https://bootstrap.pypa.io/get-pip.pyCode language: JavaScript (javascript)

3. Et on installe pip :

python get-pip.pyCode language: JavaScript (javascript)

Cela prend un peu de temps. Voici ce que vous devriez obtenir :

Collecting pip
  Downloading pip-8.1.2-py2.py3-none-any.whl (1.2MB)
    100% |████████████████████████████████| 1.2MB 103kB/s 
Collecting setuptools
  Downloading setuptools-27.1.2-py2.py3-none-any.whl (464kB)
    100% |████████████████████████████████| 471kB 99kB/s 
Collecting wheel
  Downloading wheel-0.29.0-py2.py3-none-any.whl (66kB)
    100% |████████████████████████████████| 71kB 535kB/s 
Installing collected packages: pip, setuptools, wheel
Successfully installed pip-8.1.2 setuptools-27.1.2 wheel-0.29.0

pip est maintenant installé. Il ne vous reste plus qu’à installer les paquets de votre choix, à la manière d’un apt, apt-get ou aptitude :

Usage:   
  pip  [options]

Commands:
  install                     Install packages.
  download                    Download packages.
  uninstall                   Uninstall packages.
  freeze                      Output installed packages in requirements format.
  list                        List installed packages.
  show                        Show information about installed packages.
  search                      Search PyPI for packages.
  wheel                       Build wheels from your requirements.
  hash                        Compute hashes of package archives.
  help                        Show help for commands.Code language: PHP (php)

À vous les paquets Python sur votre Synology !

In lycée with Mister B. : “un muffin pour fêter nos 1 an!”

12 March 202214 septembre 2016 by Matt Biscay · Lecture: 1 minute

Aujourd’hui, j’ai cours avec mes Terminales, dont je connais à peu près la moitié de l’effectif puisque je les avais déjà eu en classe de Première. Je les fait entrer en classe et m’aperçois que deux élèves sont en retard. Elles me disent qu’elles arrivent tout de suite. Okie dokie, je ne pose pas de question et laisse la porte ouverte.

J’entre donc dans la classe et commence à préparer mes affaires pour le traditionnel discours de début d’année qui rappelle les règles du cours.

Et au moment où je vais commencer à parler, mes deux élèves rentrent avec ceci :

Un muffin aux pépites de chocolat, avec une bougie allumée plantée dedans : “c’est pour fêter nos 1 an Mister B.!”

Wanderer above the Sea of Fog, an oil painting composed in 1818 by the German Romantic artist Caspar David Friedrich

The 19th Century : Romanticism in Art and Literature

21 December 202312 septembre 2016 by Matt Biscay · Lecture: 14 minutes

This is post 3 of 6 in the series “Literary Movements”

The 18th Century: the Age of Enlightenment
The Gothic and the Fantastic
The 19th Century : Romanticism in Art and Literature
English Romanticism (1798-1832)
19th Century Literary Movements : Realism and Naturalism
British Civilisation and Literature: 19th and 20th centuries

Definition of Romanticism

Romanticism (also the Romantic era or the Romantic period) is an artistic, literary, and intellectual movement that originated in Europe toward the end of the 18th century and was at its peak in the approximate period from 1800 to 1850.

Romanticism is characterized by its emphasis on emotion and individualism as well as glorification of all the past and nature, preferring the medieval rather than the classical. It is a reaction to the ideas of the Industrial Revolution, the aristocratic social and political norms of the Age of Enlightenment, and the scientific rationalization of nature.

The meaning of romanticism has changed with time. In the 17th century, “romantic” meant imaginative or fictitious due to the birth of a new literary genre: the novel. Novels, that is to say, texts of fiction, were written in vernacular (romance languages), as opposed to religious texts written in Latin.

In the 18th century, romanticism was eclipsed by the Age of Enlightenment, where everything is perceived through the prism of science and reason.

In the 19th century, “romantic” means sentimental: lyricism and the expression of personal emotions are emphasized. Feelings and sentiments are very much present in romantic works.

Thus, so many things are called romantic that it is difficult to see the common points between the novels by Victor Hugo, the paintings by Eugène Delacroix or the music by Ludwig Von Beethoven.

Happy Valley saison 2

2 April 202408 septembre 2016 by Matt Biscay · Lecture: 1 minute

Voici la seconde saison d’Happy Valley.

Dix-huit mois après les évènements de la première saison, Catherine reprend le travail et a reçu une médaille, la Queen’s Police Medal (QPM), qui récompense sa bravoure lorsqu’elle a sauvé Ann Gallagher (Charlie Murphy) des mains de Tommy Lee Royce (James Norton), qui est en prison à vie.

Lorsque la mère de Royce est retrouvée assassinée, Catherine se retrouve impliquée dans une série de meurtres. Alors qu’elle cherche à prouver son innocence, on lui demande d’enquêter sur une opération de trafic de personnes liée aux meurtres en série.

Pendant ce temps, le Detective Superintendent Andy Shepard (Vincent Franklin) et la Detective Inspector Jodie Shackleton (Katherine Kelly) commencent à suspecter qu’une des victimes du tueur en série a en réalité été tuée par quelqu’un d’autre.

Le petit-fils de Catherine, Ryan, est approché par quelqu’un, ce qui va engendrer toute une série de réactions chez Catherine.

TEOREM – Le Soleil de Bacchus

25 February 202406 septembre 2016 by Matt Biscay · Lecture: 2 minutes

J’ai découvert la chanson Le Soleil de Bacchus du groupe TEOREM sur radio Nova l’autre jour :

Sous l’soleil de Bacchus
Je bois l’vin du calice
Mes pensées s’cumulussent
Je vois des fleurs de lys

Sous l’soleil de Bacchus
Je bois l’vin du calice
Mes pensées s’cumulussent
J’deviens le roi du vice

Je nage mon frère dans les vignes du seigneur
Depuis des millénaires je savoure cette liqueur
Petit Jésus en culotte de velours
Viens à moi que je te savoure
Si la vie est trop triste
J’ai un r’mède efficace
Voici le sang du Christ
La boisson qui décrasse
Faites place à l’artiste
Qui va boire la tasse
J’vais entrer en piste
Va y avoir d’la casse

Refrain

J’en ai un coup dans la musette
J’ai abusé sur l’anisette
J’ai les dents du fond qui baignent
Excès de liqueur de châtaigne
J’en ai un coup dans l’pif
Trop de téquila paf
J’ai claqué tous mes biff’s
Ma bourse a pris une baffe
Fais moi un tarif
Pour la dernière carafe
Car il arrive que j’griffe
Gare au soûlographe

Refrain

Ce soir manque de bol
J’ai mal aux amygdales
Y m’faut mon vitriol
Pour être prêt pour le bal
On va s’en mettre plein l’col
On va s’lester la cale
Dégoupille la picole
Pour les bacchanales
Mon nez d’vient écarlate
Sous l’effet d’l’eau bénite
Hop derrière la cravate
Je soigne ma trachéite
J’ai le gosier qui m’gratte
Et j’crois qu’il faut faire vite
Mec prépare ton picrate
Et ta tireuse d’élite

Refrain

Pas d’eau dans mon vin
Mais je dis oui à l’eau de vie
Pas d’mousse dans mon bain
J’la bois en fin d’après-midi

Les paroles sont de Rémi Libéreau, la musique est composée par le duo Rémi Libéreau et Curtis Efoua.

Le champ lexical de la boisson est plutôt intéressant et recherché : on retrouve même des expressions qui ne sont plus utilisées au quotidien alors qu’elles étaient courantes il y a quelques années encore.

Joli travail sur le texte et les références culturelles.

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